czwartek, 27 lutego 2014

Słówko dnia : beignet

Dziś w Polsce obchodzimy tłusty czwartek, czyli le jeudi gras. Francuzi muszą wykazać się cierpliwością i poczekać do przyszłego tygodnia, kiedy będą obchodzić tłusty wtorek, czyli le mardi gras. 

W tym dniu nie może zabraknąć :

1. pączków = des beignets (m.)


2. faworków = des merveilles (f.)

wtorek, 25 lutego 2014

1001 wyrażeń

Dzisiejszy wpis dedykuję przede wszystkim Joannie, Uli i Andżelice MN, które wypatrzyły na jednym ze zdjęć na fanpage'u pewną książkę... 


Les 1001 expressions préférées des Français to skarbnica wiedzy na temat ulubionych powiedzonek Francuzów, których jest, według autora, dokładnie 1001!! Znajdziecie w niej wszystko, od bardziej wyszukanych wyrażeń mających swoje źródło w Biblii, mitologi czy historii, po wyrażenia bardziej współczesne i kolokwialne. Każde wyrażenie opatrzone jest obszernym wyjaśnieniem wraz z przykładem użycia, co pomaga w zapamiętywaniu. 

środa, 19 lutego 2014

G. Ladalle

Ostatnio wypatrzyłam we francuskiej telewizji reklamę pewnego serka z dobrze wszystkim znaną postacią wrednego stworka o przeuroczej ksywie Mały Głód :) Voici jego francuski brat bliźniak nazywany une méchante faim

méchant/e - złośliwy, wredny
la faim - głód




Nasza żółta mordka ubrana jest jak zwykle w zielony t-shirt. We francuskiej reklamie widać na niej pierwszą literę imienia naszego delikwenta oraz nazwisko. Attention! Napis ma ukryte znaczenie :D   

piątek, 14 lutego 2014

Vos amours en 2014

Chcesz dowiedzieć się, czy Wasze znaki zodiaku (un signe du zodiaque) są  zgodne (compatible)  i czy czeka Was miłość aż do grobowej deski (jusqu’à ce que la mort vous sépare) ?  Odpowiedź w tabeli :) 

Le P'tit Zappeur nr 393


Éclair (błyskawica)
Attention, relation à haute tension : vous avez des tempéraments diamétralement opposés!

środa, 12 lutego 2014

5 sposobów na zmotywowanie ucznia

Jak zmotywować ucznia do mówienia, pisania? Odwieczny dylemat każdego nauczyciela. Oto 5 sprawdzonych sposobów do wprowadzenie w życie od.... zaraz :)


1. Quoi de neuf, czyli rozgrzewka
Wychodzę z założenia, że moi uczniowie powinni umieć opowiadać o rzeczywistości, w której żyją. Mam tutaj na myśli ich codzienne życie, szkołę, pracę, zainteresowania, pogodę, emocje, etc. Dlatego każdą z moich lekcji zaczynam od kilkuminutowej rozgrzewki : Comment vas-tu? Quoi de neuf?  Comment as-tu passé ta journée/ ta semaine / ton week-end? Tym samym prowokuję ich do rozmowy, którą zazwyczaj przeprowadza się z rodziną czy przyjaciółmi. Przy okazji każdy uczeń z osobna tworzy swój własny słownik niezbędny do opisywania rzeczywistości, w której funkcjonuje. Pojawiają się słowa i zwroty, które nie zawsze można znaleźć w podręcznikach (szczególnie w tych na poziomie podstawowym), a które są dla niego bezcenne. A co zrobić kiedy w życie ucznia wkrada się rutyna i na pytanie quoi de neuf? (co nowego?) odpowiada rien de neuf (nic nowego)? Można zawsze zapytać o ostatnio obejrzany film, przeczytaną książkę lub po prostu o to, co widzi właśnie przez okno. Każdy temat jest dobry. Moi uczniowie wiedzą, że nie wymigają się od rozgrzewki i często mają już z góry zaplanowane, o czym będą opowiadać na lekcji :)

niedziela, 2 lutego 2014

Chandeleur 2014

Jak co roku, drugiego lutego, Francję zalewa powódź ciasta naleśnikowego. Mam nadzieję, że i Wasze patelnie rozgrzane są już do czerwoności :) 

Oto kilka artykułów, które pozwolą Wam lepiej zrozumieć tę słodką, francuską tradycję.